CO NÁS LETOS ČEKÁ

  • ze začátku prozkoumáme z čeho se tělesa a látky skládají
  • vysvětlíme si, jak to pan Newton myslel s tou gravitací
  • povíme si něco o magnetech
  • a pak už budeme jenom měřit – délku, hmotnost, objem, hustotu, čas a teplotu
  • a když zbude čas, tak mrkneme na elektrický obvod

NA HODINY SI VŽDY BERU

  • sešit (obalený, podepsaný, č. 545)
  • pravítko
  • pero, tužky, pastelky, kružítko
  • obalenou učebnici
  • jednoduchou kalkulačku
  • hodí se i tabulky (ale jen někdy)

ÚPRAVA SEŠITU

  • píšeme přehledně pod sebe
  • nadpisy podtrhujeme barevně pravítkem
  • obrázky kreslíme ZÁSADNĚ tužkou nebo pastelkami, ve vhodné velikosti
  • obrázky slovně popíšeme - co tam je, jak se jmenují jednotlivé části a tak

Fyzika + LT v 6.B na ZŠ Jitřní

3. téma:   tělesa a látky   (18.9.2017)

  • vysvětlovali jsme si, co jsou to tělesa a z čeho jsou vyrobena
  • ukazovali jsme si to na konktrétních ukázkách
  • je to i v učebnici na str. 8-10, za článkem jsou i otázky k procvičování

 

2. téma:   pravidla ve fyzice   (11.9.2017)

  • vysvětlovali jsme si, za co budeme hodnoceni ve fyzice
  • domácí úkol - kdo chce, si na příští hodinu nakreslí na úvodní stranu v sešitu pěkný barevný obrázek, týkající se fyziky
  • upozorňuji, kdo neodevzdal desky nebo sešit na testy, tak to udělá nejpozději příští hodinu
  • příští hodinu proběhne i kontrola sešitů - obal
  • je to i v učebnici na str. 5-6, za článkem jsou i otázky k procvičování

 

1. téma:   o čem je ta fyzika?   (6.9.2017)

  • vysvětlovali jsme si, o čem je fyzika
  • na příští hodinu si přines:
    • 2x sešit č. 545 = malý, čtverečkovaný (1x školní, 1x na testy)
    • 1x papírové desky s chlopněmi (nejlépe světlé barvy, bez gumiček, bez jakéhokoli obrázku či textu – budeme totiž na ně psát my)
  • je to i v učebnici na str. 5-6, za článkem jsou i otázky k procvičování

 

Tvořím pro dobré lidi. David Gajdošík.

Učitel s neučitelským myšlením a názory.